quarta-feira, 6 de agosto de 2014

Mês de agosto tem Folclore!




Projeto: Folclore em Foco
Valor: Harmonia
Período: Julho e Agosto
Sacola literária: Lendas e cordéis
Culminância: 29 de agosto
Justificativa: A Escola Monteiro Lobato com a finalidade de trabalhar o conhecimento da cultura brasileira vem trazer o projeto "O Folclore em foco", para que as crianças e professores entrem em contato com as mais variadas aprendizagens sobre a diversidade cultural brasileira, buscando valorizar e proporcionar aos alunos: participaçãao, interesse, habilidades e competências sobre o assunto trabalhado em sala e fora dela.
Objetivo Geral: Favorecer o conhecimento sobre a diversidade cultural brasileira
Objetivos Específicos:

  • Aprimora o conhecimento sobre a diversidade cultural brasileira;
  • Favorecer o respeito a cultura brasileira;
  • Ressaltar as riquezas da miscigenação brasileira;
  • Vivenciar as diversas formas de cultura: dança, pintura, brincadeiras, etc;
  • Interpretar e comparar informações em contextos diversos;
  • Desenvolver um conjunto de atitudes e valores em torno das diferenças;
  • Valorizar as manifestações culturais;
  • Contribuir para a construção do conhecimento e formação do cidadão;
  • Refletir sobre a escrita.                                                                                       
Metodologia: Os estudos serão organizados e planejados através de apresentação das mais variadas formas da cultura brasileira: músicas, danças, batuques, cordéis, lendas e etc, entre os meses de julho e agosto, traçando estratégias para a aprendizagem  e conhecimento ssobre o folclore brasileiro dentro dos conteúdos trabalhados em sala.
Avaliação: Avaliaremos os alunos durante todo o projeto, através da participação, interesse de cada criança.
Material utilizado: láapis, caderno, data show, filmes, canetinhas, livros, cordéis, laptop educacional, etc
Sugestão de Atividades:
  • Pesquisa no UCA( laptop)                                
  • Cartazes e painéis
  • Escrita espontânea e dirigida 
  • Leitura individual e coletiva
  • Representação de filmes
  • Recorde e colagem
  • Jogral;
  • Conto e reconto de lendas, etc.